Проект по исследованию уникального диалога культур выиграл научный грант

Проект кафедры общеобразовательных дисциплин Чувашской государственной сельскохозяйственной академии на тему «Русская мифологическая проза населения Чувашии: региональная специфика, образы и мотивы» выиграл грант Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ) в категории «Волжские земли: Чувашская Республика». Предполагаемые по проекту научные исследования будут проводиться в течение двух лет.

Участники проекта, заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин, доцент Зарубкина О.В. и старший преподаватель М.Ю. Черноярова рассказали о направлении своих научных исследований:

«Проект направлен на систематизацию и исследование мифологической прозы русского населения Чувашской Республики, представленной опубликованными и неопубликованными архивными материалами. Предполагается изучение состава наиболее популярных персонажей, выявление их региональной специфики на сюжетном и семантическом уровне. Будет рассмотрен генезис отдельных мотивов и сюжетов, их связи с древнейшими славянскими верованиями и представлениями, трансформация их в процессе бытования. Коллектив также планирует выявить спектр представлений о персонажах мифологической прозы у представителей разных этнических групп населения Чувашии, сопоставить русскую и чувашскую региональные традиции их изображения. Этот художественно-эстетический пласт устной прозы Чувашской Республики, до сих пор получивший лишь спорадические, случайные интерпретации, требует глубоко научной системной оценки. Специфика и новизна исследования состоит в том, что впервые принципом рассмотрения станет структурное сопоставление повествовательных фольклорных форм, принадлежащих двум разным культурам с учетом различия их мировоззренческих оснований.
Проблемой исследования будет являться также своеобразный уникальный диалог культур, осмысление инонациональных явлений в специфике национального русского самобытия и их типологической общности, интернациональных факторов в историческо-этническом развитии.

Судьбы традиционных жанров фольклора, выяснение причин и характера их трансформации в условиях постепенного исчезновения - проблемы, которые волнуют научную общественность на современном этапе. Наиболее трудной является задача изучения несказочной прозы русского этноса, так как его формирование и расселение сопровождалось обретением специфических локальных различий в культурно-бытовой сфере. Кроме того, во многих регионах своего проживания русские контактировали с представителями других национальностей. Этническая картина Чувашии была достаточно пестрой. Русское население пополнялось переселенцами из разных районов, что приводило к смешению культурно-бытовых традиций и языковых особенностей русского населения, способствовало сложению специфического средневолжского культурно-бытового комплекса у русского населения края. В обрусевших селениях коренных жителей происходило также смешение иноэтнических традиций. По этой причине весьма актуальной является проблема выявления региональных специфических особенностей в мифологической прозе чувашского края.
Проектом предусматривается также исследование инонационального бытия, культуры чувашского этноса, проживающего на территории Чувашии, его языческих воззрений на материале чувашской мифологической прозы.

 

Актуальность и значимость предлагаемого проекта заключается еще и в том, что он станет составной частью общей работы по исследованию русского фольклора Чувашии. Чувашия - почти не освоенная в этом отношении территория. Прежде всего, это касается русской мифологической прозы, которая не являлась предметом специального исследования. До сих пор практически отсутствуют работы, посвященные анализу персонажей русской мифологической прозы чувашского края. Вместе с тем в фольклорных архивах региона накоплен большой текстовой материал, который нуждается в изучении и систематизации.

 

Участники проекта уверены в том, что реализация подобного подхода будет способствовать решению и ряда педагогических задач, в частности обновлению содержания, форм и методов учебно-воспитательного процесса образовательных учреждениях различного типа, откроет дополнительные перспективы для формирования новых функций вуза в современном обществе. В этой связи особое звучание приобретает исследование особенностей бытования фольклора в иноэтнической среде. Сопоставление мифологических рассказов двух культур позволит выявить связь между представлениями о персонажах и реальным формам практики, свойственным культуре. Проблема межкультурных взаимодействий – из числа тех проблем, которые требуют все новых теоретических поисков, а главное - серьезных и ответственных практических реализаций. 

 

  Комплексное филологическое исследование на стыке смежных дисциплин – этнографии, фольклористики, этнопсихологии, культурологи, истории должно способствовать решению тех задач, которые остро стоят сегодня перед современной фольклористикой, в частности, при создании этнодиалектных словарей, российского фольклорного этнолингвистического атласа. А это, в свою очередь, могло бы устранить некоторые пробелы на многонациональной фольклорной карте России.