Комментарий ректора Института усовершенствования врачей Ларисы Тарасовой к новому майскому указу Президента России

Ректор ГАУ ДПО «Институт усовершенствование врачей» Минздрава Чувашии Лариса Тарасова прокомментировала указ Президента России «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»:

– Качество оказания медицинской помощи, которому уделяется огромное внимание на уровне руководства нашей страны, зависит от уровня подготовки кадров.  Конечно, важны и состояния помещений, и оборудование, на котором работает врач. Но они являются лишь инструментами, с помощью которых доктор лечит пациентов и спасает их жизни. Если уровень подготовки врача не соответствует современным требованиям, то никакой суперсовременный медицинское аппарат или лекарственное средство не поможет.

Дефицит медицинских кадров и недостаточный уровень профессиональной подготовки врачей – это те главные проблемы современного отечественного здравоохранения, которые отражаются на качестве оказываемых медицинских услуг. И решать их призвана система непрерывного медицинского образования.

Непрерывное медицинское образование – это постоянное совершенствование знаний, практически без отрыва от основной деятельности врача, при котором наряду с традиционными формами обучения используются современные дистанционные и электронные, которые являются основными перспективами непрерывного образовательного процесса в медицине. Необходимость приехать в учебную аудиторию для того, чтобы слушать академические лекции преподавателя и участвовать в семинарских занятиях, уходят в прошлое. Технологии дистанционного образования сегодняшнего дня позволяют эффективно получать знания в условиях, удобных для слушателя. И это не только видеолекции и вебинары.

Сегодня Институт усовершенствования врачей активно внедряет в повседневную работу платформу дистанционного образования «Moodle» – систему, ориентированную на совместную работу преподавателя и слушателя посредством интернет-пространства. Возможности системы позволяют создавать и хранить электронные учебные материалы в виде текстов, презентаций, опросников, а также задавать последовательность их изучения. По результатам выполнения слушателями заданий преподаватель может выставлять оценки и давать комментарии. Система формирует портфолио каждого обучающегося (все сданные им работы, оценки и комментарии преподавателя, сообщения в форуме), а также позволяет контролировать «посещаемость» слушателя – время его учебной работы в сети. Таким образом, Moodle является центром создания учебного материала и обеспечения интерактивного взаимодействия между участниками учебного процесса. На сегодняшний день в институте разработано и реализуется более 50 программ по различным специальностям, аккредитованным на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России. Институт помогает медицинскому работнику, нацеленному на приобретение современных знаний и компетенций, адаптироваться к новым возможностям образовательной среды, правильно выбрать траекторию обучения на ближайшие пять лет.

Институт усовершенствования врачей Минздрава Чувашии своевременно и активно реагирует на запросы практического здравоохранения республики. В целях повышения квалификации руководителей медицинских организаций разработана и реализуется программа тематического усовершенствования «Час руководителя». В соответствии с принятой в Чувашской Республике программой «Мужское здоровье» в институте разрабатываются учебные программы непрерывного медицинского образования по вопросам урологии для врачей первичного звена здравоохранения, врачей-хирургов и урологов. Создание новой модели организации первичной медико-санитарной помощи потребовало реализации учебной программы, направленной на приобретение медицинскими работниками новых знаний и умений «бережливого производства» в работе поликлиник. В целях формирования психологической устойчивости медицинских работников в новом учебном году начнется реализация тренинг-семинаров, направленных на внедрение во врачебную практику системы медиации.

Одним из основополагающих принципов работы института усовершенствования врачей «сегодняшнего дня» является своевременная и полноценная методическая и организационная поддержка по проведению конкурсов и мастер-классов в целях подготовки и развития интеллигентных, инициативных и работоспособных молодых медицинских кадров. Реализуемый проект «Лидеры здравоохранения Чувашии» подтверждает важность и актуальность данного аспекта в работе образовательной организации с точки зрения непрерывного образования.

Непрерывное медицинское образование – это жизненная необходимость. Современному врачу оно необходимо, «как воздух», оно «должно стать интересным и удобным для медицинских работников». Институт усовершенствования врачей готов помочь врачам войти в новый этап профессиональной жизни достаточно комфортно.

Министерство здравоохранения Чувашской Республики